义乌亲子早教培训-「义乌上知教育」

【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

为什么需要幼小衔接？

从幼儿园的幼儿到学校的小学生是每个人必需的经历。但由于幼儿与小学生的身心差异，两类教育机构存在一定的差别见下表。因此我们应帮助幼儿顺利地解决好两者的过渡和衔接，使他们健康、活泼、愉快地成长！

独立自主的生活习惯

幼儿进入小学后更需要自己独立去解决问题，因此在家的时候，-尽量让幼儿处理力所能及的生活问题。如自己穿衣服、裤子，自己系鞋带；独立用餐，会使用筷子和调羹吃饭，会从饮水机接水喝；知道饭前便后要洗手，养成正确的洗手方式；学会使用各式马桶，便后冲水；更要提醒自己的孩子坚持体育锻炼，培养孩子的意志力，增强孩子的注意力。整理自己的物品和玩具，用过的东西及时归位等。这会让幼儿在处理生活问题中培养任务意识，以及解决问题的-性。

q：幼小衔接不就是学拼音，学算术吗，上学也学这些，所以有-提前学吗？

a：小学第—学期的上半学期老师会完成拼音的教学，大概时间在一个多月吧。这对于完全没有接触过拼音的孩子，会比较抓狂，因为进度真的很快，一开始真的很难理解。

幼小衔接会用半年的时间来专门讲拼音，孩子的基础打得非常牢固。上学时，老师一讲，相当于一个提醒，很快就记住了。

数学在幼小衔接阶段就学20以内加减法。数字的分与合，翻来覆去的。别小看这20以内的加减法，这是整个小学数学的运算的基础。

很多人说不上幼小衔接，也就半学期，下学期别的孩子就都追上来了。

但是就这半学期，孩子的自信心，学习的兴趣，就会不一样。老母亲陪读的日子也会不一样。

更何况，衔接的是好习惯。有好习惯的孩子，才能进步快。